Las enfermeras especialistas en diabetes “Diabetes Specialist Nurse» (DSN) en nomenclatura europea o especialistas en la atención y educación de la diabetes en nomenclatura estadounidense, o enfermeras educadoras en nomenclatura clásica de hace unos años, o actualmente enfermeras de práctica avanzada (EPA) en la atención y educación de la diabetes, son profesionales cruciales para facilitar una buena atención a las personas con diabetes, familiares o cuidadores y promover la gestión del autocuidado.
Miscelánea
Reflexiones sobre la gestión clínica de la diabetes en el siglo XXI
El siglo XXI nos está ofreciendo nuevas oportunidades para mejorar la atención de las personas con diabetes (DM).
Nuevas técnicas educativas en diabetes
¿Qué es la educación terapéutica en diabetes? Es el proceso educativo que forma parte del tratamiento y está enfocado a proporcionar a la persona con diabetes y su familia las competencias y apoyo necesarios para el autocontrol y la integración en la vida diaria, para que sean capaces de prevenir, reconocer y actuar en situaciones de riesgo agudo y de prevenir los factores de riesgo cardiovascular.
Cómo incrementar la empatía entre el equipo diabetológico y el paciente con diabetes
La diabetes es una enfermedad crónica que afecta a millones de personas en todo el mundo y que requiere una gestión continua y adecuada para evitar complicaciones a largo plazo.
Eliminación/limitación de la exclusión por diabetes en el acceso al empleo público
Desde que existe el movimiento asociativo en diabetes, el trabajo dedicado por todos los agentes implicados (personas con diabetes y familias, personal médico y educadores en diabetes, entre otros) a la consecución de cierta normalización laboral ha sido mucho.
Héroes y heroínas de la historia de la diabetes. Elliot Proctor Joslin: Segunda etapa: 1922-1962
A finales de la segunda década del siglo XX la reputación de Elliot P. Joslin (EPJ) le concedía el liderazgo en Estados Unidos en el tratamiento de la diabetes.
El equipo de diabetes interdisciplinar: su papel en la educación, motivación y adherencia al tratamiento
El presente artículo pretende describir las tendencias actuales sobre las características de los equipos de atención, los modelos de atención centrados en la persona, la educación terapéutica para la autogestión del tratamiento, la toma de decisiones compartidas, la motivación y la adherencia al tratamiento.
Los peligros de las pseudoterapias en salud
En las últimas semanas, se ha producido en muchos países un desabastecimiento del grupo de los medicamentos análogos del GLP-1, medicamentos aprobados para mejorar el control glucémico en adultos con diabetes mellitus tipo 2 (DM2).
Aspectos legales y deontológicos de la Telemedicina
La telemedicina; también denominada consulta médica no presencial, e-consulta o consulta online; forma parte de un ecosistema más complejo que es la salud digital y constituye una herramienta imprescindible para afrontar los retos de la atención sanitaria, en un escenario de incremento de la cronicidad, dependencia y envejecimiento de la población.
La importancia de la adherencia terapéutica en diabetes
A pesar de los avances farmacológicos y tecnológicos de las últimas décadas en el manejo tanto de la DM tipo 1 (DM1) como de la DM tipo 2 (DM2), un porcentaje elevado de pacientes no cumple los objetivos terapéuticos recomendados por las guías de práctica clínica, con el consiguiente impacto en el desarrollo de complicaciones crónicas micro y macrovasculares, calidad de vida y aumento de mortalidad.